Descrição do Curso
Esse curso tem o objetivo de identificar e explorar os principais problemas em analisar e explorar a geografia em meio a aprendizagem. O conteúdo do curso é voltado para de bates e a teorização desses problemas, como objetivo de impactar a forma em que os professores aplicam a pedagogia de exploração durante as aulas de educação geográfica.
Depois de estudar este curso, você deve ser capaz de:
- articular o que significa fazer progressos na geografia delinear um quadro para avaliar o progresso na geografia
- delinear as diferenças entre avaliação formativa e somativa
- explicar alguns dos desafios relacionados com a avaliação em geografia
- definir quaisquer pontos de vista pessoais em relação à avaliação eficaz da aprendizagem geográfica
Pré-requisitos: Inglês.
Características Principais
Público-alvo
Pessoas interessadas em entender a necessidade do estudo da geografia.
Lições
- Módulo 1 – O que significa progredir em geografia?
- Módulo 2 – Como a avaliação pode ser integrada ao ensino e aprendizagem?
- Módulo 3 – Como a avaliação pode apoiar o aprendizado?
- Módulo 4 – Quais são os desafios relacionados à aprendizagem em geografia?
Acesso ao curso
Inicie o seu curso agora mesmo. Para acessar o site do curso, basta clicar no link: https://open.edu/assessment-in-secondary-geography
