Esse curso tem o objetivo de identificar e explorar os principais problemas em analisar e explorar a geografia em meio a aprendizagem. O conteúdo do curso é voltado para de bates e a teorização desses problemas, como objetivo de impactar a forma em que os professores aplicam a pedagogia de exploração durante as aulas de educação geográfica.

Depois de estudar este curso, você deve ser capaz de:

• articular o que significa fazer progressos na geografia delinear um quadro para avaliar o progresso na geografia
• delinear as diferenças entre avaliação formativa e somativa
• explicar alguns dos desafios relacionados com a avaliação em geografia
• definir quaisquer pontos de vista pessoais em relação à avaliação eficaz da aprendizagem geográfica

Pré-requisitos: Inglês.

Pessoas interessadas em entender a necessidade do estudo da geografia.

• Módulo 1 – O que significa progredir em geografia?
• Módulo 2 – Como a avaliação pode ser integrada ao ensino e aprendizagem?
• Módulo 3 – Como a avaliação pode apoiar o aprendizado?
• Módulo 4 – Quais são os desafios relacionados à aprendizagem em geografia?

Inicie o seu curso agora mesmo. Para acessar o site do curso, basta clicar no link: https://open.edu/assessment-in-secondary-geography